鸝衣帶來(lái)的畫(huà),一共有三幅,一副是秋天的江畔圖,兩幅是人物肖像。
他把三幅畫(huà)扯過(guò)來(lái)細(xì)看。
這畫(huà)師的畫(huà)風(fēng)明顯是偏向?qū)憣?shí)那一派,無(wú)論是景色還是人,都畫(huà)得栩栩如生,又精致繁麗,用色也非常大膽。
一眼望去,非常奪人眼球。
和時(shí)下流行的寫(xiě)意畫(huà)截然不同,但正好適合做插圖!
孫昀很滿(mǎn)意。
“鸝姑娘,你能不能幫我們聯(lián)系到這畫(huà)師?”孫昀抬頭問(wèn)道。
“那自然是可以的,這畫(huà)師是奴家一位姐妹的相好,奴家可以將他的住址給幾位少爺?!丙Z衣沒(méi)有因?yàn)閷O昀只是個(gè)書(shū)童就輕視她。
她方才看出來(lái)了,這書(shū)童看似是這幾人里身份最低的,可一張口,另外四個(gè)少爺就會(huì)不自覺(jué)聽(tīng)他的,被他牽著走。
包括這所謂的話(huà)本、出書(shū),這個(gè)書(shū)童都隱隱處在主導(dǎo)地位。
鸝衣有預(yù)感,只要這個(gè)書(shū)童同意了,另外幾個(gè)少爺都不會(huì)反對(duì)。
“好!改日我們就去尋他給話(huà)本故事畫(huà)插圖!”
果然,孫昀拍了板后,其余人都沒(méi)有意見(jiàn)。
孫昀屈指敲了敲畫(huà)紙,繪制插圖的人選有了,書(shū)稿也寫(xiě)好了,這本書(shū)再校對(duì)一遍,就能開(kāi)始繪圖并刊印了。
不過(guò)……西游記能寫(xiě)成,也少不了謝起幫忙。
王嵐有時(shí)候遇到一些地方不知道怎么寫(xiě),謝夫子碰見(jiàn),都會(huì)提點(diǎn)幾句。甚至王志弘得知王嵐在寫(xiě)話(huà)本故事,覺(jué)得玩物喪志時(shí),也是謝起幫忙說(shuō)話(huà)。
現(xiàn)在第一冊(cè)書(shū)要準(zhǔn)備刊印了,這可是能名留青史的事,他總不能什么都不表示啊……
……
于是,孫昀和王嵐商量后,在休沐結(jié)束的第一天上課時(shí),就把書(shū)稿給揣上了,準(zhǔn)備下課后找謝起說(shuō)書(shū)稿的事。
課上。
小書(shū)房里多添了個(gè)葉清婉,坐在王嵐的左后方。
謝夫子捋著長(zhǎng)須,眼神掃過(guò)下面三人,悠悠道:“休沐前老夫布置了寫(xiě)詩(shī)的作業(yè),讓以‘雪’為主題寫(xiě)一手詩(shī),可有人起來(lái)念一念自己所作的詩(shī)?”
王嵐瞬間僵住了。
她偷偷挪了下桌上的書(shū),把本就墊在最下面的那張紙遮擋得更加嚴(yán)實(shí)。