“就好似我們食品研究所的研究員全力研發(fā)出來(lái)的這個(gè)火鍋它要有專(zhuān)門(mén)的主打菜,每個(gè)領(lǐng)域細(xì)分下去也要全力研發(fā)出相應(yīng)的‘主打菜’,這些主打菜未來(lái)將成為沃爾克星球在周?chē)怯蛎癖娭兄匦聵?shù)立起來(lái)的形象,也將幫沃爾克星球奪回早已喪失許久的尊嚴(yán)?!?/p>
“過(guò)完這個(gè)寒冬,我們將一起重塑我們的經(jīng)濟(jì)體,原有的三大經(jīng)濟(jì)體模式將變更為高科技軍火商品、基建領(lǐng)域的突破科技以及以特色消費(fèi)為導(dǎo)向的特色商品出口?!?/p>
“當(dāng)然我知道在座有不少統(tǒng)計(jì)學(xué)或是金融學(xué)的專(zhuān)家會(huì)覺(jué)得即便用新三大經(jīng)濟(jì)體填補(bǔ)了過(guò)去的舊三大經(jīng)濟(jì)體,這筆賬依舊平不了。”
“我現(xiàn)在就可以把結(jié)果告訴你們,沒(méi)錯(cuò),平不了,但平不了我們就算是咬緊牙關(guān)也必須要去平,因?yàn)橹挥衅搅诉@筆賬我們的孩子才有未來(lái),沃爾克星球這顆星球才有未來(lái),等著聯(lián)邦的救援?等著周?chē)怯騽?shì)力的收手?那就是在白日做夢(mèng)?!?/p>
“這不是簡(jiǎn)單的計(jì)算題,這是場(chǎng)純粹的不見(jiàn)血的戰(zhàn)爭(zhēng),八個(gè)月,就現(xiàn)有的研發(fā)成果來(lái)說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)近乎不可能,但我今天還是將這個(gè)目標(biāo)說(shuō)出了口,為什么?”
“因?yàn)槲蚁嘈湃说牧α?,人,有時(shí)候可以超越神,將不可能變?yōu)榭赡??!?/p>
“過(guò)去我肅清了沃爾克星球上號(hào)稱(chēng)星球指揮官地獄的暴亂,現(xiàn)在我要將接力棒交到各位的手上,你們沒(méi)得選,你們只有一條路:”
盛夏伸出了自己的手指,那一刻整個(gè)融洞核心區(qū)肅穆的人群都將目光集中到了她的手指上,而她也終于說(shuō)出了那個(gè)字:
“贏?!?/p>
“不要在一開(kāi)始就分散太多精力去研發(fā)太多的菜系,主打菜,我要的是一騎絕塵,是出了沃爾克星球也能與其他星域的產(chǎn)品一決高下的東西?!?/p>
“從今天開(kāi)始,你們的每一分每一秒都將異常寶貴,所以不要浪費(fèi)?!?/p>
說(shuō)完這話(huà)后盛夏讓每個(gè)研究組成員出一份研究提案,經(jīng)過(guò)審批后該提案將上升為國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,不受場(chǎng)地、資金、人力等各方面的限制,
換言之,她將動(dòng)用全沃爾克星球的力量以保證該提案的順利產(chǎn)出與落地。
那一刻,融洞核心里的研究組成員每個(gè)人心上都好似落下了重重一錘敲得每個(gè)人都有點(diǎn)懵,懵逼過(guò)后是逐漸燃起的熱血與止不住的身體顫栗和被放大的恐懼,
星球指揮官的這個(gè)提案太大膽、太冒險(xiǎn)、太不計(jì)后果也太霸道太不講理了。
先不說(shuō)研究成果能不能在短短八個(gè)月時(shí)間就出成效,單論沃爾克星球的教育與研究水平也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于周?chē)怯虻?,最重要的是,他們居然也是該提案的一部分,還全都進(jìn)入了融洞,根本就是退無(wú)可退。
但更令全部人震驚的是,就在盛夏說(shuō)出這番話(huà)后不久,由聯(lián)邦安保局現(xiàn)任最高負(fù)責(zé)人付千深率隊(duì)帶回來(lái)了一批沃爾克星球原本出去留學(xué)但現(xiàn)在被號(hào)召回來(lái)“建設(shè)家鄉(xiāng)”的留學(xué)生,
其中不乏原沃爾克星球上三大派系出來(lái)的家族子弟,他們沒(méi)有選擇去溫泉谷那邊反而選擇來(lái)到了融洞內(nèi)部,
值得一提的是,盛夏還忽悠來(lái)了聯(lián)邦三名在星艦研發(fā)、載艦武器研發(fā)、超遠(yuǎn)程載艦武器研發(fā)方面的核心“大拿”,
而這三名核心專(zhuān)家直到這一刻才驚覺(jué)過(guò)來(lái),好啊,他們是被忽悠來(lái)的,也是,馬上沃爾克星球的寒季就要到來(lái),航班熔斷沒(méi)八個(gè)月他們是回不去了。
“你?”不等聯(lián)邦方面的三名核心專(zhuān)家說(shuō)盛夏雞賊,盛夏看了一眼留學(xué)生群體,留學(xué)生群體立刻就沖上去一聲比一聲甜的高喊:“老師!”“老師您別走哇!”“老師,留下來(lái)!”
聯(lián)邦方面的三名專(zhuān)家瞬間說(shuō)不出話(huà)來(lái),而此刻仿佛看到了希望的眾融洞核心區(qū)的研究團(tuán)隊(duì)成員也立刻一擁而上前赴后繼的去到三名專(zhuān)家的身邊,比留學(xué)生群體喊老師還要喊得熱烈與大聲,
就這么半推半就的三名專(zhuān)家狠狠瞪了笑得很雞賊的盛夏一眼后,只得先安撫起身邊“嗷嗷待哺”的學(xué)子問(wèn)起他們都想研發(fā)什么課題,不懂的問(wèn)題先討論一下?
原本還安靜得仿佛能聽(tīng)到針落的融洞核心區(qū)如今重新熙熙