要是以后人魚學(xué)會(huì)了人類語(yǔ)言,或許會(huì)有幫助,江寧感到一陣激動(dòng),恨不得現(xiàn)在低頭親對(duì)方兩口。
人魚也知道自己學(xué)的還不夠,沮喪地垂下眼眸,生自己的氣。
江寧察覺到他的情緒,摸摸他的臉:“怎么了?你已經(jīng)很棒了。”
人魚反抱著她的手,搖了搖頭。
這副小可憐的模樣把江寧弄不會(huì)了,她舔了舔嘴唇,突然覺得好渴。
管家這時(shí)端過來人魚喜歡喝的新鮮果汁,說:“都渴了吧?快來喝?!?/p>
人魚眼睛一亮,迅速游過去拿了一杯橙汁,仰頭美滋滋喝起來,他這段時(shí)間跟管家親近了許多,這個(gè)看起來有點(diǎn)怪怪的家伙,每天都會(huì)陪他玩,還會(huì)做好吃的。
“管家,你說要不要給他請(qǐng)個(gè)專業(yè)的老師?一直自學(xué)會(huì)不會(huì)很難?”江寧拿不定主意。
管家思考了一下,回道:“可以考慮,就是不知道人魚會(huì)不會(huì)接受。”
這是關(guān)鍵,攻擊老師可不是小事。
江寧皺了皺眉,本來想著她來教,但是效果不太好,人魚總是注意力不集中,還經(jīng)常黏著她撒嬌,導(dǎo)致最后什么也沒學(xué)成。
“要不先請(qǐng)一個(gè)試試?”江寧不死心,她已經(jīng)迫不及待想跟對(duì)方交流了。
管家貼心地給出一些反饋還不錯(cuò)的語(yǔ)言老師,鑒于人魚不喜歡男性,江寧便把老師們的照片給人魚看,讓他挑一個(gè)順眼的。
“這些都是老師?!苯瓕幗o他解釋。
人魚是知道這個(gè)名詞的,他在終端上學(xué)習(xí)的時(shí)候聽的是網(wǎng)課,也會(huì)有老師。于是他一臉認(rèn)真地翻看著老師們的簡(jiǎn)歷,要說有沒有看懂,江寧覺得他應(yīng)該沒看懂。
最后他選出一個(gè)戴著黑框眼鏡的beta女性,因?yàn)楦W(wǎng)課里的老師很像。
江寧讓管家去聯(lián)系那位老師,價(jià)格不用商量,對(duì)方開多少就出多少,她不差錢。
為了讓人魚明白這個(gè)老師是要線下過來一對(duì)一教學(xué)的,江寧靠著肢體語(yǔ)言和零碎的語(yǔ)句給人魚形容了一遍,對(duì)方大概是明白了,還被她逗笑了。
討厭,他才沒那么傻呢。
江寧跟著他笑,過了一會(huì)兒,管家過來說:“林老師表示可以來教學(xué),現(xiàn)在需要商定一下具體時(shí)間安排。”
江寧看了看,要是早上的話,人魚可能會(huì)起不來,畢竟他經(jīng)常晚上活躍,大半夜江寧還能聽到外面的水聲,所以上課時(shí)間定在下午和晚上比較合適。
人魚趴在她腿上的時(shí)候,隱約能看到他那光潔的后頸,絲毫看不出有過傷痕,那日在林逸家中取出芯片后,人魚的傷口竟能神奇般快速愈合,為此林逸十分感興趣。
至于馮青,她肯定早就知道人魚有這種能力。
但江寧想不通的一點(diǎn)是,既然人魚能自行愈合傷口,那生殖腔所受的傷,怎么沒有一下子愈合呢?
“你那里”江寧想開口詢問,但礙于不知道該怎么說,又把嘴閉上了。
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