第116章 不經(jīng)他人苦，怎知他人難（第2頁(yè)）

這一刻，文宇再一次被顧耀的未卜先知而折服。

……

而這邊，剛剛舒展眉頭的廖南星，隨著手機(jī)上播放的視頻，臉拉得越來(lái)越長(zhǎng)。

視頻是在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。

一身臟兮兮的陳小雨，可憐兮兮的坐在椅子上。

年輕時(shí)候的廖南星就站在陳小雨旁邊。

“退學(xué)吧?！?/p>

陳小雨沒(méi)有回應(yīng)，只是把脖子縮得更低。

就像是烏龜受到驚嚇，把頭和手腳縮進(jìn)龜殼似的。

年輕時(shí)候的廖南星突然起腳，咚的一聲踢在陳小雨坐的椅子上。

椅子傾斜，瘦弱的陳小雨直接摔倒在地。

可她連哼都沒(méi)有哼一聲，像只受到驚嚇的兔子，瑟瑟發(fā)抖的縮在墻角。

“說(shuō)話??！你是啞巴還是聾子？說(shuō)話！”廖南星暴躁的又是一腳踢飛了倒在地上的椅子。

陳小雨明顯有看椅子的動(dòng)作，然后把頭夾在膝蓋間，抖得更厲害了。

“陳小雨！老師在你和你說(shuō)話！”年輕的廖南星一把拉住陳小雨的手：“反正你都不上課啊！成績(jī)都差成那樣了，你還留在學(xué)校做什么？拖低整個(gè)班的平均分，你都不會(huì)感到羞愧嗎？”

嚇壞了的陳小雨開(kāi)始哭泣，掙扎，試圖把手縮回來(lái)。

可是廖南星牢牢抓住不放，于是視頻里的兩人，就這樣來(lái)回拉扯。

到這里，視頻播放完了。

而視頻下方的評(píng)論區(qū)，也開(kāi)始有大批留言。

【太惡劣了！他怎么能這么對(duì)一個(gè)孩子！】

【成績(jī)差怎么了？成績(jī)差的人連學(xué)習(xí)的資格都沒(méi)有嗎？是不是要把成績(jī)差的都拖出去槍斃?。可頌槔蠋?，不關(guān)心學(xué)生為什么無(wú)心學(xué)習(xí)?？匆?jiàn)學(xué)生被霸凌，不上前阻止，還逼人家退學(xué)！我能說(shuō)臟話嗎？】

【這種人就不配當(dāng)老師！】

【這種人都當(dāng)上教授了，可想而知教育行業(yè)是怎樣的烏七八糟！】

【舉報(bào)！大家都去舉報(bào)這個(gè)做人都不夠格的叫獸！】

【對(duì)！嚴(yán)查！必須還受害者一個(gè)公道?！?/p>

【……】

短短十分鐘不到的時(shí)間，視頻底下就上萬(wàn)條評(píng)論了。

“教授，怎么辦？再這么下去……”小秦沒(méi)敢再往下說(shuō)。

廖南星目怒兇光。

“花錢(qián)！花錢(qián)把它撤掉！”

“好、好的?！毙∏剞D(zhuǎn)頭又打起了電話。