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場面一度十分尷尬。
但誰也不好直接chu言提醒唐豪,嗯,還是要留dian自尊給人家的嘛,所以在場眾人誰都沒有dian破,大家都很有默契的保持著微笑。
唐豪發(fā)現眾人yan神看自己的yan神怎么那么怪呢?真是奇怪,他不解地撓了撓tou。
離演武臺不遠chu1的學生們是驚呆了,這是gan1什么呢?這又是抓人,又是介紹的,到底是發(fā)生了什么事qg?學生們一時議論紛紛。
“發(fā)生了什么?校長為什么要抓人?咦?那邊好像還站著個學生?!?/p>
“對對,我老早就發(fā)現了,那個看起來年紀很小的,也不知dao是不是學生?!?/p>
“噗,你們發(fā)現沒有,有個男老師的kuzi破了?!?/p>
“噗,我發(fā)現了,這么一看還真是,哈哈,而且他自己好像還不知daokuzi破了?!?/p>
“我知dao我知dao,這老師叫唐豪,他來我們班上過一節(jié)課……”
唐豪還不知dao自己現在的糗態(tài),他正一臉淡然的站在那,考慮著待會要不要對蘇明手xia留qg。
當唐豪介紹完畢后,另外兩名男老師也依次上前介紹自己。
“gao二年級組,王淼。”其中shen材較為gao大的男老師首先說dao。
接著,另外一個老師也開kou了“gao三年級組,黎三?!?/p>
一眾老師都有些驚訝,三個年級組居然都齊了,他們不由看向林天雄。林天雄摸了摸鼻zi,他也沒想到會這么巧,本來他用這個方法挑選守關老師,只是為了nong三個修為較低的老師chu來,誰知dao這三個貨竟然都來自不同的年級組。
靈時gao中年級組老師的劃分是n據他們的綜合實力安排的,比如,兩個老師都是相同的o能修為,一個老師戰(zhàn)斗經驗不足,一個老師戰(zhàn)斗經驗豐富,兩者一比較,戰(zhàn)斗經驗豐富的老師就會被劃分到更gao一級的年級組去。
當然,老師的綜合實力評定較為復雜,除了要看戰(zhàn)斗經驗之外,還要看其對o能的理解,教學方法等等。總之,一個老師的綜合實力越gao,所在的年級組就越gao。
林天雄顯然也沒有料到會是這樣的結果,他這樣zuo,是為了讓蘇明不至于輸得那么慘,如果讓實力稍gao的來當守關老師,一chu手蘇明可能就一命嗚呼了,雖然他在旁邊看著,但這種qg況也不得不防,要是他來不及救xia蘇明呢?
在學校鬧chu人命,這種結果可不是林天雄想要的,看著這三個人,林天雄gan覺有些tou疼,nong巧成拙了??!但現在又不能把他們丟回去,然后對眾多老師大吼dao“哪三個人的實力是你們中最低的?給我上來!”
這樣zuo有損威嚴啊,林天雄隱隱覺得有些無奈,他看了一yan唐豪他們三個,希望這三個貨待會chu手不要沒輕沒重就好,他再注意一些,保蘇明安全應該還是沒問題的。
理清這些后,林天雄開kou對蘇明問dao“蘇明,你準備好了嗎?”
“我隨時可以開始?!碧K明淡淡dao。
“好,看見shen后這個最大的擂臺了嗎?待會你就和他們三個在上面比試?!绷痔煨坌α诵?,指著他們shen后的一個大擂臺對蘇明說dao。
蘇明dian了diantou,這個擂臺的確是比其它的擂臺要大上許多,而且在平時,老師們都會在這上面j行切磋較量,學生們很少有上這個擂臺的機會,久而久之,這個大擂臺就成了老師專用。
林天雄對著唐豪他們三個使了個yanse,緊接著,他腳步一踩,整個人就移動到了擂臺上,王淼和黎三看了唐豪一yan,很有默契地躍上了擂臺??粗麄儍蓚€居然連招呼都不打就tiao上了擂臺,唐豪急忙大喊“你們兩個等等我呀!”
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