第66章 你來做（第3頁）

果然，這一看就看出了問題。

“這個地方的字都是錯的，你批改作業(yè)的時候就沒發(fā)現(xiàn)嗎？”

作業(yè)本上很明顯就是隨手打的鉤，根本就沒有看。

“可能是我改得太急了，沒注意到，我一個人帶這么多人也很累的?！?/p>

蕭燼川目光如炬：“那你以后要怎么帶那么多小學(xué)生，你真的能勝任小學(xué)老師這一個職位嗎？”

“當(dāng)然可以，我是拿到推薦信才回來的，而且我們島上這么鳥不拉屎的地方，除了我誰愿意回來啊，你們不能因為我的一時大意就把我這個人全盤否定吧！”

蕭燼川沉默了，當(dāng)時田思雨拿回來的推薦信確實是真的，上面還有學(xué)校的蓋章。

“說這么多干什么，小學(xué)是上面的意思建立的，既然人也都是上面選的，那就跟我們沒關(guān)系了，只要我們把自己申請的項目辦好就行了。”

趙虎朝田思雨伸手：“教案呢，給我看看?！?/p>

田思雨臉色變得難看起來：“我不給?！?/p>

“我勸你識相一點?！?/p>

宋云卿怎么感覺趙虎身上還帶著一股匪氣呢。

趙虎也沒跟她廢話，走到講臺上，從她身后硬是搶了過來。

結(jié)果翻開一看，氣得七竅生煙：“你就在上課的時候看這些東西？”

宋云卿湊上來一看，教案本幾乎空白，只有寥寥幾行字。

中間居然夾雜著其他的書籍。

“《詩刊》，所以你上課的時候讓他們自己練習(xí)，自己卻是在看這種書？”

田思雨當(dāng)然那不會承認(rèn)，這要是承認(rèn)了不就相當(dāng)于瀆職了。

“我沒有，這就是我之前放在本子里的，我沒注意帶出來了而已，誰能證明放在里面我就一定看了?！?/p>

好好一招強(qiáng)詞奪理。

經(jīng)過接二連三的證據(jù)，蕭燼川已經(jīng)完全不想跟她說話了。

對著趙虎使了個眼色，趙虎把本子合上，連帶著那些作業(yè)本和教學(xué)日志都拿走。

“哦，對了，你這本雜志暫時不能給你了，要作為證據(jù)留著，等有結(jié)果了再還給你?！?/p>

眼看著三個人頭也不回地走了，田思雨在教室里氣得一拳砸在桌子上。

同樣他們?nèi)齻€人走在外面也沒什么好心情。

趙虎先打破沉默：“那我們現(xiàn)在要怎么辦？”

蕭燼川：“把這些證據(jù)封存，田思雨肯定是不能再繼續(xù)當(dāng)老師了，現(xiàn)在先停職。”

“那些學(xué)生怎么辦，剛學(xué)了一點現(xiàn)在又要停下來，恐怕會打擊學(xué)習(xí)的熱情。”

宋云卿看到他們兩個都朝著她看過來，不由得瑟縮了一下脖子：“我說錯了嗎，學(xué)習(xí)這種事就是講究一鼓作氣，再而衰，三而竭。”

蕭燼川突然福至心靈，和趙虎對視一眼。